Publié dans Activités Manuelles, Non classé

Les Petits Poissons dans l’eau.

Les petites poissons dans l’eau…nagent, nagent, nagent, nagent, nagent…les petits poissons dans l’eau, nagent aussi bien que les gros.

Pour réaliser cette activité, il vous faut :

  • 2 assiettes en carton,
  • De la peinture,
  • Des ciseaux,
  • Des gommettes yeux,
  • 1 attache parisienne.

Pour commencer, peindre l’une des faces d’une des assiettes.

Sur la seconde assiette, sur la face verso, dessiner 2 poissons.

Découper les poissons comme suit et décorer selon votre imagination la face recto de l’assiette.

Faire un trou au centre des 2 assiettes pour y insérer l’attache parisienne.

Faites tourner l’assiette, les poissons changent de couleur 😉 .

Activité manuelle idéale pour les plus petits. En photos, vous avez l’assiette réalisée par Petit M.

N’hésitez pas à partager 😉

Publié dans Ma Popote

Cookies Chocolat – Caramel Fudge

Pour environ 8 à 10 cookies il vous faut :

  • 110g de beurre ramolli,
  • 110g de sucre roux,
  • 100g de sucre blanc,
  • 1 oeuf,
  • 225g de farine,
  • 1/2 cuillère à café de levure chimique,
  • 1 pincée de sel,
  • 100g de pépites de chocolat,
  • 70g de caramel fudge.

Préchauffer le four à 175°.

Dans un saladier, battre les 2 types de sucre au beurre ramolli jusqu’à ce que le mélange soit homogène. Ajouter l’oeuf entier et mélanger de nouveau.

Ajouter ensuite petit à petit la farine, le levure et le sel. Mélanger à la spatule jusqu’à ce que la pâte soit homogène.

Incorporer les pépites de chocolat et le caramel fudge.

Avec la pâte, former 8 à 10 boules de taille égale.

Disposer les boules en les espaçant bien sur une plaque de cuisson (si elle n’est pas assez grande : prévoir 2 fournées).

Laisser cuire pendant environ 15 minutes. Les cookies doivent être moelleux à l’intérieur et croustillant à l’extérieur. N’hésitez pas à les sortir du four alors qu’ils sont encore un peu mous au milieu.

N’hésitez pas à partager 😉

Publié dans Organisation Quotidienne

Check-List pour boucler sa valise d’Été

Qui dit vacances, dit valises ! Comment préparer sa valise sereinement ? Voici une fiche ‘Check-List’ qui pourrait vous être utile 😉

Pour télécharger la check-list en format PDF et l’imprimer, cliquez sur le lien : Check-List Valise.

Check-List = Gain de temps

Généralement, je prépare la liste de mes bagages en avance car j’ai toujours cette crainte d’oublier quelque chose. A force de faire des listes, je me suis aperçue qu’à chaque fois je mettais quasiment la même chose…je me suis donc dit, pourquoi pas créer un modèle de check-list à imprimer.

J’ai prévu d’en faire une spécialement pour les enfants, ce qui peut être utile quand les parents sont séparés et que les enfants comme M&M sont régulièrement amenés à se rendre chez le second parent pour les vacances scolaires.

N’hésitez pas à partager 😉

Publié dans Activités Manuelles

Animaux de Pâques en rouleaux de papier toilette.

Vive la recup’ ^^ 🙂 .

Pour réaliser un poussin ou un lapin de Pâque, il vous faut :

  • Des rouleaux de papier toilette vides,
  • De la peinture,
  • Des gommettes yeux,
  • Des fils chenilles,
  • De la colle forte,
  • Des éléments de décoration selon votre imagination…

Pour commencer, peindre les rouleaux de papier toilette.

Pour le poussin :

Une fois sec, couper le rouleau au 1/3 environ pour obtenir la tête.

Coller la tête sur le corps comme suit :

Décorer votre poussin selon votre imagination. Petit M, lui, a choisi de coller un bouton orange pour faire le bec, coller des gommettes yeux et pour les ailes d’utiliser un fil chenille. 🙂

Pour le lapin :

Découper 2 fois 1cm du rouleau pour faire les oreilles comme suit :

Pour les yeux, nous avons collé des gommettes yeux. Nous avons dessiné le nez, les moustaches et la bouche, puis coller les oreilles. Pour ma petite lapine, j’ai ajouter un noeud fait à partir d’un fil chenille.

N’hésitez pas à partager 😉

Publié dans Activités Manuelles

Tortue en boîte à oeufs

Voici un petit bricolage simple et rapide à faire avec les plus petits.

Il vous faut :

  • Une boîte à oeufs,
  • Des pompons verts,
  • Des fils chenilles,
  • De la peinture,
  • Des gommettes yeux,
  • De la colle,

Pour commencer, découper un des compartiments d’une boîte à oeufs. Ce sera la carapace de la tortue.

La peindre en vert.

Une fois la peinture sèche, décorer la carapace de la tortue selon votre imagination.

Pour les nôtres, Petit M a dessiné et colorié des ronds, et j’ai collé des paillettes sur la mienne 🙂 .

Ensuite, coller le pompon vert sur la carapace – ce sera la tête de la tortue, et ajouter les yeux mobiles (Par contre, pour cette étape, nous n’avions plus de pompons, nous avons donc utilisé un fil chenille vert que nous avons enroulé 😉 ).

Pour les pattes, prendre un fil chenille, le plier en 2 et nouer les bouts comme sur l’image ci-dessous. Puis replier de nouveau en 2. Et pour finir, encore en 2, ce qui forme les 4 pattes comme l’image de gauche ci-dessous :

A l’aide de la colle forte, coller les pattes au fond du compartiment (carapace) de la boîte à oeufs comme ci-dessous :

Et voici nos petites tortues 🙂 :

N’hésitez pas à partager… 😉

Publié dans Être parent..., Lien Parent-Enfant, Organisation Quotidienne

Le Tableau de Récompenses

Tout enfant a besoin d’être valorisé. Grand M fait parti des enfants qui a grandement besoin d’être valorisé non pas que je ne fais jamais de compliments vis-à-vis de lui mais à cause de son passé (maltraitance morale et physique de son ‘père’).

C’est donc pour cela que sur les conseils de la psychologue de Grand M, j’ai mis en place un tableau de récompenses. Je vous partage le modèle que j’ai créé.

Pour télécharger le modèle au format PDF et l’imprimer, cliquez sur ce lien : Mon Tableau de Récompenses.

Comment procéder ? :

Etablir une petite liste de consignes que l’enfant doit respecter. Cibler les consignes que l’enfant a dû mal a dû mal à réaliser spontanément.

Exemples : Faire son lit, Faire ses devoirs sans protester, Préparer son cartable le soir, Se laver les dents, … etc

Attribuer une couleur par enfant : Sur mon modèle, soit rose, bleu ou vert. Déterminer le nombre de points que chaque enfant doit atteindre ainsi que la récompense qu’ils obtiendront en fin de semaine si l’objectif est atteint.

Lorsque votre enfant applique la consigne, mettez lui un point (coloriez l’étoile avec sa couleur). Si le comportement n’est pas réalisé, laissez la case vide sans faire de commentaire.

Exemple de tableau de récompenses au lundi.

Vous pouvez aussi, rajouter des points lorsque votre enfant fait une chose inhabituelle : un service rendu spontanément sans demande préalable. Le but est de valoriser tout comportement positif.

A noter : « Usez et abusez des compliments…un enfant choisit un mode de réponse et en observe les conséquences sur son entourage ; si elles sont positives, il aura tendance à réitérer son comportement. Un grand nombre d’études l’ont montré, ce n’est pas l’obtention du point ou d’une récompense qui est le plus efficace en éducation mais les commentaires positifs (les compliments) que vous faites lorsque vous complétez le tableau de consignes…dixit le Dr Gisèle GEORGE – Source www.ifforthecc.org

Cela permet en effet de :

  • Montrer que vous voyez les efforts et les progrès de votre enfant,
  • Faire plaisir et améliorer vos relations et votre communication,
  • Aider votre enfant à mieux comprendre vos demandes et vos sentiments.

Les récompenses :

Pourquoi pas proposer à votre enfant de cumuler les points acquis semaine après semaine pour obtenir une plus grande récompense.

Semaine après semaine :

Chaque semaine, un nouveau tableau de consignes sera proposé à l’enfant.

Progressivement, augmentez le nombre de consignes en qualité et en quantité. L’objectif étant que la consigne soit assimilée et que pour certains enfants comme Grand M, cela peut demander plus de temps que d’autres. La psychologue de Grand M m’a effectivement demandé d’être patiente…

Et si une consigne a peu de points ?

Si une consigne obtient peu de points par votre enfant, vous pouvez vous poser les questions suivantes :

  • La consigne est-elle compréhensible ?
  • Est-elle applicable par l’enfant ?
  • N’est-elle pas trop difficile ?
  • Et quel est l’avis de votre enfant ?

Quelques conseils pour terminer :

  • N’offrez rien avant que le nombre de points demandés ne soit obtenu,
  • Ne menacez pas de mettre des points négatifs
  • Soyez patients.

N’hésitez pas à partager 😉

Publié dans Ma Popote

Les Légumes et les Fruits de Printemps

Nous voici au Printemps, saison du retour des fleurs, du soleil…finit l’hibernation.

Voici une fiche qui récapitule les Légumes et les Fruits de Printemps.

Vous pouvez la télécharger en format PDF en cliquant sur ce lien ou sur l’image : Les Légumes et les Fruits de Printemps.

Après les plats hivernaux, les soupes…etc, et avec l’arrivée du Printemps, l’envie de salades composées se fait sentir 🙂 .

Pour moi, les légumes et les fruits qui symbolisent le plus l’arrivée du printemps sont les asperges et les fraises. Un vrai plaisir de les retrouver dans nos assiettes. Et pour vous c’est quoi ?

Publié dans Mon Journal...presque intime, Non classé

La Vie de P’tite…

Article dédicacée aux P’tites, P’tiotes, Puces, Pitchounes….etc. Bref ‘les moins 1m60’.

Je fais 1m54. J’ai toujours été la plus petite de la classe, la plus petite au travail…et bientôt certainement la plus petite de la famille ! On m’a souvent surnommer ‘la p’tite’, ‘pitchoune’

Nos galères

Marcher avec un plus grand équivaut à 1 pas pour lui 2 pour nous…bref, la galère !

En voiture : Le pare soleil nous sert à rien. Le siège conducteur est réglé au minimum pour que l’on puisse toucher les pédales. A la borne de péage, tu as intérêt à bien calculer ton coup car généralement elle est trop haute (ou tu as le bras trop court…) pour pouvoir insérer ticket, carte…

Tenir un parapluie avec un plus grand : si c’est lui qui le tient, la parapluie ne t’abrite pas, si c’est toi, le grand se le prend dans la tronche et ce, en tendant le bras au maximum…

En transport en commun : si tu n’as pas de places assises, tu es à hauteur des aisselles des gens et l’été c’est pas le top surtout quand la personne à oublier de mettre du déo…

En magasin : les portes automatiques ont du mal à me détecter et donc ne s’ouvrent pas au premier essai…Les vêtements sont souvent longs pour toi (longueur de pantalon, manches trop longues…)

Le marche pied est ton meilleur ami car placard, miroir…sont toujours trop hauts pour toi.

A l’école de tes enfants : On te prend pour la grande soeur.

Au bar, PUB : tu as longtemps dû justifier ton âge pour pouvoir consommer de l’alcool…

Debout sur le canapé, tu fais la même taille que ton chéri.

Nos avantages

Tu rentres entière : dans une baignoire, dans un plaid, dans tous les sens du lit, sur ta serviette de bain…

Tu peux piquer les chaussures et les vêtements de tes gosses (enfin du moins les ados).

Tu peux étaler tes jambes : dans l’avion , au cinéma, en voiture…

Tu peux te faufiler partout et ce, sans que l’on te voit.

Il y a très peu de chance que ton mec soit plus petit que toi.

Ce que j’ai pu entendre…

‘Tu n’as pas assez mangé de soupe quand tu étais petite fille…’

‘Tu n’arrives pas à atteindre le placard ? Tu n’as qu’à mettre des talons….à mince, j’avais pas vu, tu en portes déjà !’

‘Mince, pardon, je ne t’avais pas vu…’

‘Mademoiselle…’ (et j’ai plus de 30 ans…)

‘Ta carte étudiante, s’il te plait…’ (idem, même à plus de 30 ans)

‘Ce sont vos enfants ??? Mais vous les avez eu trèèèèèèès jeune !!!’

Et vous la team des P’tites : quelles sont vos anecdotes de P’tiotes ?? 🙂

Publié dans Nous avons testé...

Nous avons testé le baume Lipikar de la Roche-Posay…

Courant janvier 2020, nous avons été sélectionnés pour une campagne de test proposée par Sampléo et La Roche-Posay : Le Baume Lipikar.

Nous avons reçu un flacon de 400ml. Ce qui est largement suffisant pour tester sérieusement ce produit.

Phase de test

Personnellement, je l’applique le soir après la douche. Avec M&M nous avons des peaux fragiles, très sèches et sommes sujets à l’eczéma.

Dès la première application, j’ai ressenti les biens faits du baume : peau moins sèche, moins de tiraillements et l’apaisement (moins l’envie de se gratter).

De plus, ce baume est spécialement formulé pour ‘tout le monde’ – bébés, enfants, adultes. Le petit plus est qu’elle a été testé et approuvé par l’association française de l’eczéma.

Côté application, elle pénètre rapidement sans laisser un film gras comme peuvent le faire certaines crèmes. Et étant sans parfum, la peau est confortable toute la journée ou nuit.

L’année dernière, nous avions testé l’huile lavante de la même gamme dont vous retrouverez notre avis en cliquant sur ce lien : Nous avons testé l’huile lavante Lipikar de la Roche-Posay… . Si j’ai un conseil à donner pour les personnes qui ont une peau atopique – tendances à l’eczéma, afin de passer l’hiver ‘tranquillement’, le mieux serait d’associer l’huile et le baume tout l’hiver.

En conclusion

C’est un produit que je recommande pour son efficacité. Si vous avez des problèmes d’eczéma, n’hésitez pas à associer l’huile lavante et le baume pour un confort parfait.

Par rapport à la campagne de test, le seul petit bémol que j’émettrai est qu’il est dommage que nous n’ayons pas eu d’échantillons (comme pour l’huile) afin de faire tester notre entourage.

Merci Sampléo et la Roche-Posay pour votre confiance.

Publié dans Nous avons testé...

Nous avons testé les capsules de café Illy…

Le site TRND a organisé une campagne de test pour les capsules de café Illy.

Nous n’avons pas de cafetière de type Nespresso à la maison. Mais, je me suis inscrite car il y en a une à mon travail – pourquoi ne pas en faire profiter les collègues si jamais je suis sélectionnée…Ce qui fut le cas 🙂 .

J’ai reçu 10 boîtes de 3 capsules différentes et des bons de réduction. Du coup, un matin, j’ai déposé sur le bureau de chacun de mes collègues amateurs de café une petite boîte et un bon de réduction.

Nous avons pu organiser un moment détente pour déguster le café. Ce qui tombait bien c’est que l’un de mes collègues avait ce jour, apporté des viennoiseries 🙂 .

Dans chacune des boites, il y a :

  • 1 capsule ‘Classico Espresso’,
  • 1 capsule ‘Intenso Espresso’,
  • 1 capsule ‘Classico Lungo’.

Niveau compatibilité avec la machine Nespresso, nous avons rencontré aucun problème.

De manière générale, j’ai eu de bons retours sur la qualité du café : ‘Il est bon’ ; ‘Il se défend bien par rapport à son concurrent’.

Classico Espresso : a un goût moelleux et velouté. Équilibre parfait entre acidité et amertume.

Intenso Espresso : intense, a un goût rond et corsé. Légère amertume.

Classico Lungo : torréfaction classique.

Personnellement, la matin en arrivant au travail, je préférais prendre un Classico Lungo et après le repas du midi un Intenso Espresso.

En conclusion : J’ai été ravi de ce test. C’est un café de qualité. Chacun des cafés a sa ‘propre personnalité’. Le seul bémol est la quantité de déchets produite par les capsules.

Merci TRND.